¿Son las Tic's (Tecnologías de la Información y la comunicación) parte de un enfoque conductista de la educación?
¿Puede ser su aplicación en las aulas normalistas una herramienta para fortalecer competencias de los alumnos?
¿Cómo aplicar constructivamente las Tic's en la Escuela Normal?
Son algunas de las preguntas, de decenas, que estamos interesados en investigar y obtener respuestas, colaborativamente, en este blog.
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